เกร็ดวิทยาศาสตร์น่ารู้

19 ตุลาคม 2026 • ใช้เวลาอ่าน 12 นาที

Is It Better to Learn Words by Category or by Situation?

Learning English words in groups seems like an obvious idea. Colors go together, foods belong together, and travel vocab

19 ตุลาคม 2026 • ใช้เวลาอ่าน 12 นาที

ซีรีส์ · ตอนที่ 2/3

Should You Repeat the Same Example Sentence or Try Different Ones?

Repeating a familiar example sentence can make a new English expression easier to remember. But seeing that expression i

19 ตุลาคม 2026 • ใช้เวลาอ่าน 11 นาที

เจาะลึก ซีรีส์ · ตอนที่ 1/3

Can You Learn Vocabulary While Doing Something Else?

Learning English while doing something else sounds convenient. But does listening in the background actually help you re

13 กันยายน 2026 • ใช้เวลาอ่าน 9 นาที

ทำไมการรู้คำศัพท์จึงไม่เท่ากับการใช้คำนั้นเป็น

คุณกำลังอ่านข้อความในอีกภาษาหนึ่ง แล้วพบคำที่เห็นปุ๊บก็รู้ทันทีว่าหมายถึงอะไร ไม่กี่ชั่วโมงต่อมา คุณอยากใช้คำเดียวกันในก

11 กันยายน 2026 • ใช้เวลาอ่าน 7 นาที

ทำไมคลังคำศัพท์ที่คุณสร้างเองจึงได้ผลดี

รายการคำศัพท์ที่จัดเตรียมไว้ล่วงหน้าก็มีประโยชน์ เพราะช่วยแนะนำคำที่ใช้บ่อย ครอบคลุมหัวข้อสำคัญ และเป็นจุดเริ่มต้นที่ดีส

11 กันยายน 2026 • ใช้เวลาอ่าน 6 นาที

ทำไมคำบางคำจึงจำได้ไม่ลืม: การเชื่อมโยง บริบท และความจำในการเรียนคำศัพท์

การเรียนรู้คำใหม่ไม่ใช่เรื่องยาก แต่การนึกคำนั้นออกในอีกหลายวันหรือหลายสัปดาห์ต่อมา—และนำไปใช้ได้จริง—ยากกว่ามาก งานวิจั

ทำไมวันละ 15 นาทีจึงดีกว่า 3 ชั่วโมงในวันอาทิตย์

26 สิงหาคม 2026 • ใช้เวลาอ่าน 14 นาที

เจาะลึก

ทำไมวันละ 15 นาทีจึงดีกว่า 3 ชั่วโมงในวันอาทิตย์

การเรียนสามชั่วโมงในวันอาทิตย์อาจดูเหมือนได้ผลดี แต่งานวิจัยทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับความจำและการสร้างนิสัยชี้ให้เห็นตรงกั

25 สิงหาคม 2026 • ใช้เวลาอ่าน 13 นาที

เจาะลึก

วิทยาศาสตร์เบื้องหลังการจดจำภาษา

ผู้เรียนภาษาส่วนใหญ่ไม่ได้ขาดวินัยหรือพรสวรรค์ แต่กำลังต่อสู้กับกลไกการทำงานของความจำที่มีงานวิจัยยืนยันไว้อย่างชัดเจน บ

30 กรกฎาคม 2026 • ใช้เวลาอ่าน 15 นาที

คำนี้เป็นคำชนิดใด และทำหน้าที่อะไรในประโยค?

คำนามไม่ใช่สิ่งเดียวกับประธาน และคำกริยาก็ไม่ได้บอกเรื่องราวทั้งหมดของประโยคเสมอไป บทความนี้จะอธิบายไวยากรณ์สองระดับพื้น

ใครทำอะไรกับใคร? แต่ละภาษาบอกบทบาทในประโยคอย่างไร

30 กรกฎาคม 2026 • ใช้เวลาอ่าน 21 นาที

ซีรีส์ · ตอนที่ 2/2

ใครทำอะไรกับใคร? แต่ละภาษาบอกบทบาทในประโยคอย่างไร

ภาษาอังกฤษอาศัยลำดับคำเป็นหลัก ภาษาญี่ปุ่นวางคำช่วยไว้หลังนามวลี ภาษาฮังการีใช้ส่วนท้ายคำบอกการก ภาษาสเปนใช้ตัวบ่งชี้หลา

ชนิดของคำกับหน้าที่ในประโยค: ต่างกันอย่างไร?

30 กรกฎาคม 2026 • ใช้เวลาอ่าน 15 นาที

ซีรีส์ · ตอนที่ 1/2

ชนิดของคำกับหน้าที่ในประโยค: ต่างกันอย่างไร?

ทำไมคำนามคำเดียวกันจึงเป็นประธานในประโยคหนึ่ง แต่เป็นกรรมในอีกประโยคหนึ่งได้? ประธานต้องเป็นผู้กระทำเสมอไปหรือไม่? และคำ

9 กรกฎาคม 2026 • ใช้เวลาอ่าน 8 นาที

ทำไมเราจึงลืม — และทำไมการทบทวนแบบเว้นระยะจึงได้ผล

ผู้เรียนทุกคนเคยพบปรากฏการณ์นี้: คำศัพท์ใหม่ที่วันนี้ดูชัดเจนแจ่มแจ้ง กลับนึกไม่ออกเลยหลังผ่านไปหนึ่งสัปดาห์ แม้เรามักรู

แสดง 1–12 จาก 33

ต่อหน้า

คำศัพท์

เนื้อหา

การพูดและการฝึกฝน

เครื่องมือ

Vocafy