Du sagst, was du beruflich machst, fragst nach Terminen und Fristen, schreibst einer Kollegin oder einem Kollegen eine kurze Chatnachricht und sagst Bescheid, wenn du dich verspätest.
Course
English
German
Elementary – Intermediate
12 lessons
Englisch im Job: Nachrichten, E-Mails und Meetings
Schreib die kurzen Nachrichten, E-Mails und Hinweise deines Arbeitsalltags auf Englisch: um etwas bitten, eine Frist abstimmen, Bescheid geben, dass du später kommst, oder ein technisches Problem melden. Du lernst fertige Sätze für den Team-Chat, die E-Mail und das Meeting, auch für ein Studienprojekt oder die Arbeit im Homeoffice. Für dich, wenn du dich auf Englisch schon in einfachen Situationen verständigst und es jetzt im Job nutzen willst.
Course content
Lessons
Kurze Nachrichten im Job
ElementaryAbout this unit
1
Was machst du beruflich?
In einem neuen Team, am Anfang eines Kundencalls oder in einem Studienprojekt sagst du oft kurz, was du beruflich machst. In dieser Lektion geht es darum, wie du deine Rolle, dein Team und deine aktuelle Aufgabe vorstellst.
8 min
2
Termine und Fristen
Wann ist das Meeting, und bis wann muss eine Aufgabe fertig sein? Diese Fragen stellst du im Job und in Projekten jeden Tag. Vorstellen kannst du dich schon, jetzt geht es darum, wie du nach Fristen fragst und einen neuen Termin vorschlägst.
8 min
3
Eine kurze Nachricht im Team-Chat
In einem Team- oder Projekt-Chat ist eine gute Nachricht kurz, freundlich und sagt schon in der ersten Zeile, was du willst. Termine abstimmen kannst du schon, jetzt geht es darum, wie du um eine Datei oder ein Feedback bittest und mit zwei Wörtern antwortest.
7 min
4
Wenn du dich verspätest
Wenn sich dein vorheriges Meeting hinzieht oder eine Aufgabe länger dauert, nimmst du dem Team mit einer kurzen Nachricht sofort die Unsicherheit. Bitten und antworten kannst du im Chat schon, jetzt geht es darum, in drei kurzen Sätzen zu sagen, dass du dich verspätest.
9 min
Wenn ein Arbeitstool nicht funktioniert
IntermediateAbout this unit
Du verstehst, was eine Benachrichtigung oder eine Hilfeseite von dir will. Du schreibst einen Fehlerbericht, auf den man dir antwortet, und gibst das Wichtigste an dein Team weiter.
5
Was bedeutet diese Benachrichtigung?
Wenn eine Systemmeldung aufpoppt oder eine E-Mail von der IT kommt, willst du in wenigen Sekunden wissen, ob sie dich betrifft. In dieser Lektion lernst du die festen Wendungen, an denen du sofort erkennst, was sich ändert, wann es passiert und ob du etwas tun musst.
8 min
6
Warum funktioniert es nicht?
Wenn ein Arbeitstool ausfällt, erklären die Statusseite oder die Hilfe in ein paar kurzen Sätzen die Ursache und wie du bis dahin weiterarbeiten kannst. In der letzten Lektion ging es um angekündigte Änderungen. Jetzt lernst du, wie du das Wichtigste aus einer Störungsseite oder einer Antwort vom Support herausliest.
8 min
7
Ein Fehlerbericht, auf den man antwortet
Wenn du ein Problem mit einem Arbeitstool meldest, ersparst du dir mit einer gut aufgebauten Nachricht unnötige Rückfragen. Die Schritte auf Hilfeseiten verstehst du schon. Jetzt schreibst du der IT einen Fehlerbericht, auf den du schnell eine brauchbare Antwort bekommst.
9 min
8
Gib das Wichtigste weiter
Wenn du eine lange Systemmeldung oder eine Antwort vom Support bekommst, braucht dein Team meist nur das Wichtigste und die Aufgabe. In der letzten Lektion hast du einen Fehlerbericht geschrieben. Jetzt gibst du die Antwort oder den Kern einer Benachrichtigung in ein, zwei Sätzen weiter.
11 min
Meetings, Statusberichte und E-Mails
IntermediateAbout this unit
In dieser Einheit berichtest du über deinen Fortschritt, fragst im Meeting nach und hakst ein, schreibst klare E-Mails und stimmst mit deinem Team ab, wer was bis wann erledigt.
9
Wo stehst du gerade?
Im Daily oder im Team-Chat sagst du oft in drei Sätzen, wo du mit deiner Arbeit stehst. In dieser Lektion lernst du zu berichten, was fertig ist, woran du gerade arbeitest, was als Nächstes kommt und was dich aufhält.
9 min
10
Im Meeting nachfragen und einhaken
Im englischsprachigen Meeting entscheidet oft ein einziger kurzer Satz, ob du zu Wort kommst oder ein Missverständnis rechtzeitig klärst. Einen Statusbericht kannst du schon geben; jetzt lernst du, wie du dich zu Wort meldest, nachfragst und im Online-Call auf technische Kleinigkeiten hinweist.
9 min
11
Klare E-Mails im Job
Einer guten beruflichen E-Mail sieht man schon beim Öffnen an, worum es geht und was du vom Empfänger möchtest. Kurze Chatnachrichten hast du schon in der ersten Einheit geschrieben; jetzt baust du eine klare, höfliche E-Mail auf, vom Betreff bis zum Gruß.
9 min
12
Wer macht was bis wann?
Ein Meeting bringt erst dann echten Fortschritt, wenn am Ende alle genau wissen, wer was bis wann erledigt. Nachfragen und E-Mails schreiben kannst du schon; in der letzten Lektion verteilt ihr die nächsten Schritte, und du fasst sie schriftlich zusammen.
12 min