Níveis de competência linguística
Durante a aprendizagem de uma língua, o tamanho do vocabulário necessário para atingir uma proficiência básica, intermédia e avançada pode variar consideravelmente, dependendo da língua-alvo e dos objectivos de aprendizagem da língua. No entanto, de um modo geral, podem ser aplicadas as seguintes directrizes.
Básico (A1-A2)
Tamanho do vocabulário: aproximadamente 500-1000 palavras.
Características:
Conhecimento de expressões do quotidiano e de vocabulário básico.
Compreender e utilizar frases simples para satisfazer as necessidades quotidianas (por exemplo, informações pessoais e familiares, compras, trabalho).
Ser capaz de comunicar em termos simples quando o interlocutor fala lenta e claramente.
Intermédio (B1-B2)
Tamanho do vocabulário: aproximadamente 2000-4000 palavras.
Características:
Capacidade de compreender a maior parte das coisas que ouve ou lê na vida quotidiana.
Capacidade de estabelecer ligações e formar opiniões.
Capacidade de escrever a um nível intermédio e de responder adequadamente na maioria das situações de comunicação.
Capacidade de comunicar na maioria das situações e de comunicar na maioria das situações
Avançado (C1-C2)
Tamanho do vocabulário: aproximadamente 4000-8000 palavras ou mais.
Características:
Elevado nível de compreensão e expressão linguística.
Capacidade de compreender e produzir textos complexos e pormenorizados, incluindo temas profissionais e académicos.
Capacidade de comunicar espontaneamente e de exprimir nuances subtis da linguagem.
Estes valores são indicativos e a necessidade real dependerá muito dos objectivos individuais do aprendente, do ambiente linguístico e da medida em que tenciona utilizar a língua, tanto oralmente como por escrito. Para além do aumento do vocabulário, as estruturas gramaticais, a pronúncia e as competências de comunicação são importantes na aprendizagem das línguas.
