Nivåer av språkferdigheter
I løpet av språkopplæringen kan størrelsen på ordforrådet som kreves for å oppnå grunnleggende, middels og avanserte ferdigheter, variere betydelig avhengig av målspråket og målene for språkopplæringen. Generelt kan imidlertid følgende retningslinjer legges til grunn.
Grunnleggende (A1-A2)
Ordforrådets størrelse: ca. 500-1000 ord.
Kjennetegn:
Kjennskap til hverdagslige uttrykk og grunnleggende ordforråd.
Forstå og bruke enkle setninger for å dekke dagligdagse behov (f.eks. personlig og familiær informasjon, shopping, arbeid).
Kunne kommunisere på en enkel måte når samtalepartneren snakker langsomt og tydelig.
Mellomnivå (B1-B2)
Ordforrådets størrelse: ca. 2000-4000 ord.
Kjennetegn:
Evne til å forstå det meste av det du hører eller leser i hverdagen.
Evne til å se sammenhenger og danne seg meninger.
Evne til å skrive på middels nivå og til å svare hensiktsmessig i de fleste kommunikasjonssituasjoner.
Evne til å kommunisere i de fleste situasjoner og til å kommunisere i de fleste situasjoner
Avansert (C1-C2)
Ordforrådets størrelse: ca. 4000-8000 ord eller mer.
Kjennetegn:
Høy språkforståelse og uttrykksnivå.
Evne til å forstå og produsere komplekse og detaljerte tekster, inkludert faglige og akademiske emner.
Evne til å kommunisere spontant og uttrykke subtile nyanser i språket.
Disse tallene er veiledende, og det faktiske behovet vil i stor grad avhenge av elevens individuelle mål, språkmiljøet og i hvilken grad de har tenkt å bruke språket både muntlig og skriftlig. I tillegg til å utvide ordforrådet, er grammatiske strukturer, uttale og kommunikasjonsferdigheter viktige i språkopplæringen.
