إنشاء نص حسب الاهتمام
لا حاجة إلى البحث عن نص يصادف أن يناسب المستوى وموضوع التعلّم.
يكفي تحديد موضوع القراءة ونوع النص المطلوب في Vocafy؛ سواء كان قصة قصيرة، أو حوارًا، أو رسالة بريد إلكتروني، أو دردشةً، أو مراجعةً، أو إشعارًا، أو مقالًا، أو تحديثًا بشأن العمل.
تتكيّف الخيارات المتاحة مع المستوى اللغوي، بحيث يمكن للمبتدئين البدء بصيغ أبسط، بينما يمكن للمتعلمين الأكثر تقدمًا التعامل مع نصوص أكثر تحديًا.
صُممت نصوص القراءة لتكون مواد تعليمية ميسّرة يمكن إكمالها في جلسة تعلّم واحدة.
مواءمة النص مع المستوى والهدف
يمكن تحديد المستوى اللغوي والطول المطلوب لنص القراءة.
كما يمكن تحديد نبرة النص، من خلال خيارات مثل المحايدة، أو العفوية، أو الرسمية، أو الفكاهية، أو المهنية.
وهكذا يمكن أن يتحول الموضوع العام نفسه إلى نصوص قراءة مختلفة تمامًا بحسب الهدف.
على سبيل المثال، يمكن إنشاء حوار بسيط بمستوى A2 حول تسجيل الوصول في فندق، أو قصة عفوية بمستوى B1 عن السفر مع الأصدقاء، أو تحديث مهني أكثر تقدمًا حول مشروع في مكان العمل.
التركيز على جانب محدد
لا يلزم أن يقتصر نص القراءة على تناول موضوع بعينه.
عند الرغبة في التدرّب على مفردات أو قواعد محددة، يمكن إدراجها أيضًا ضمن الطلب.
على سبيل المثال، يمكن طلب قصة تستخدم أزمنة الماضي، أو حوار للتدرّب على مفردات المطاعم، أو نص عن العمل يتضمن تعبيرات يُراد اكتساب مزيد من الثقة في استخدامها.
يمكن لـVocafy أيضًا اقتراح كلمات من ذاكرة التعلّم قد تفيد مراجعتها، وإدراجها في نص قراءة جديد عند الحاجة إلى مزيد من التدرّب عليها.
استخراج مفردات مفيدة من النص
عند إنشاء نص قراءة، يمكن لـVocafy أيضًا استخلاص عدد من الكلمات والتعبيرات المفيدة منه.
ويُرفق كل منها بمثال يوضح استخدامها في السياق، بدلًا من عرضها كعنصر منفصل.
ويظل من الممكن استكشاف أي كلمة أو تعبير آخر مباشرةً أثناء القراءة، فلا يقتصر الأمر على المفردات المقترحة.
التحقق من فهم النص
للحصول على أكثر من مجرد تدريب على القراءة، يمكن إضافة أسئلة استيعاب إلى النص.
وتوفر هذه الأسئلة طريقة بسيطة للتحقق من استيعاب معنى النص، من دون تحويل كل نص قراءة إلى درس متكامل.
يمكن استخدامها عند الحاجة وإغفالها عندما يكون الهدف مجرد القراءة.
القراءة من دون مغادرة النص باستمرار
تستخدم نصوص القراءة أدوات القراءة التفاعلية في Vocafy، لذلك تبقى معظم المساعدة المطلوبة داخل النص.
يتيح تحديد كلمة أو تعبير استكشاف المعنى وحفظ العنصر المحدد مع الجملة التي ورد فيها.
يمكن تمييز الكلمات المحفوظة مسبقًا داخل النص، مما يساعد على التعرّف إلى المفردات التي سبق الاطلاع عليها.
كما يمكن استخدام التمييز الاختياري لأنواع الكلمات لتسهيل ملاحظة فئات مثل الأسماء والأفعال والصفات.
الاستماع جملةً جملة
يمكن أن يكون لكل جملة مقطع صوتي خاص بها، مما يتيح الاستماع أثناء القراءة أو إعادة تشغيل جزء محدد من دون بدء النص كاملًا من جديد.
يساعد ذلك على الربط بين الصيغة المكتوبة وطريقة نطق الجملة، ويُسهّل الرجوع إلى المقاطع الصعبة.
استخدام الترجمة عند الحاجة
يمكن عرض الترجمة جملةً جملة مع إبقاء النص الأصلي ظاهرًا.
تُعَدّ الترجمة في ضوء السياق العام للنص، فلا تُعامل الجمل المنفردة على أنها أجزاء غير مترابطة تمامًا.
يمكن الرجوع إليها فقط عند الحاجة إلى المساعدة، بدلًا من استبدال نص القراءة كاملًا بنسخة مترجمة.
تخصيص النص
يظل نص القراءة المُنشأ قابلًا للتعديل بعد إنشائه.
يمكن تعديل النص لتغيير أحد التفاصيل، أو تبسيط جملة، أو جعل النتيجة أقرب إلى التصور المطلوب.
إذا أثّر أي تعديل في التسجيل الصوتي أو الترجمة الحاليين، يمكن لـVocafy إعادة إعداد الأجزاء المتأثرة لتتطابق مع النص المحدّث.
إنشاء نص قراءة يناسب هدف التدرّب
تحديد المستوى ونوع النص ومحور التركيز، ثم القراءة والاستماع واستكشاف اللغة، كل ذلك في مكان واحد.