한국어

한국어에서 행동이나 변화를 일으키는 대상은 보통 주어예요. 받침이 있는 말 뒤에는 이, 받침이 없는 말 뒤에는 가를 붙여요. 이/가는 행동하지 않는 주어에도 붙으므로, 행동을 하는 대상만을 위한 표시는 아니에요. 이미 알려진 대상은 은/는으로 나타내거나 생략할 수도 있어요.

지수가 창문을 열었어요. (Jisuga changmuneul yeoreosseoyo.)

바람이 문을 닫았어요. (Barami muneul dadasseoyo.)

누가 불을 껐어요? (Nuga bureul kkeosseoyo?)

영어

행동을 말하는 영어의 일반적인 평서문에서는 행동이나 변화를 일으키는 대상이 보통 주어이며, 동사 앞에 와요. 사람뿐 아니라 동물이나 사물도 주어가 될 수 있어요. 행동을 받는 쪽을 중심으로 말하는 수동태에서는 행동을 한 대상을 by 뒤에 쓰거나 아예 밝히지 않을 수 있어요.

Tom washed the dishes.

톰이 설거지를 했어요.

The sun melted the snow.

햇볕이 눈을 녹였어요.

We moved the table.

우리가 탁자를 옮겼어요.

한국어

한국어에서 행동의 영향을 받는 것이 목적어이면, 보통 받침 뒤에는 을, 받침이 없으면 를을 붙여요. 따로 행동을 일으킨 대상 없이 무언가가 변화를 겪는다면, 그 대상은 흔히 주어가 되어 이/가가 붙어요. 특히 대화에서는 뜻이 분명할 때 참여자 자체나 조사를 생략할 수 있어요.

민수가 컵을 씻어요. (Minsuga keobeul ssiseoyo.)

지수가 사과를 잘랐어요. (Jisuga sagwareul jallasseoyo.)

컵이 바닥에 떨어졌어요. (Keobi badage tteoreojyeosseoyo.)

영어

cut이나 move 같은 동사를 쓰면, 영어는 보통 영향을 받는 대상을 동사 뒤의 목적어로 나타내요. 목적어는 행동이 향하는 사람이나 사물이에요. 대명사가 목적어일 때는 me, him, them 같은 형태를 써요. 행동을 일으킨 대상을 밝히지 않고 변화만 말하는 문장에서는 영향을 받는 대상이 주어가 될 수도 있어요.

Mia cut the bread.

미아가 빵을 잘랐어요.

The noise woke me.

소음 때문에 잠에서 깼어요.

The ice melted.

얼음이 녹았어요.

한국어

한국어는 보통 주어에 이/가를 붙여요. 주어가 무엇을 하는지, 무슨 일을 겪는지, 어떤지를 말할 때 모두 쓸 수 있어요. 동사는 주어의 인칭이나 단수·복수에 따라 형태가 바뀌지 않아요. 은/는이 붙은 말은 메시지의 출발점인 화제를 나타내며, 반드시 주어인 것은 아니에요.

민수가 버스를 기다려요. (Minsuga beoseureul gidaryeoyo.)

이 가방이 무거워요. (I gabangi mugeowoyo.)

이 카페는 커피가 맛있어요. (I kapeneun keopiga masisseoyo.)

영어

영어는 보통 주어로 서술의 대상을 나타내요. 일반적인 평서문에서 주어는 동사 앞에 와요. 행동을 하는 대상, 어떤 상태에 있는 대상, 행동의 영향을 받는 대상이 모두 주어가 될 수 있어요. 주어가 항상 화제, 즉 메시지의 출발점인 것은 아니며, 문장의 첫 구절인 것도 아니에요.

Ella is tired.

엘라는 피곤해요.

My bag was found at the station.

제 가방이 역에서 발견됐어요.

After lunch, the kitchen was quiet.

점심 식사 후에는 부엌이 조용했어요.

한국어

한국어는 받는 사람에게 에게를 붙이고, 대화에서는 한테를 많이 써요. 받는 사람을 높일 때는 께를 써요. 누군가에게 도움이 되도록 하는 행동은 을/를 위해나 동사 뒤의 -아/어 주다로 나타낼 수 있어요. 받도록 의도된 사람과 행동으로 혜택을 보는 사람은 같지 않을 수 있어요.

동생한테 사진을 보냈어요. (Dongsaenghante sajineul bonaesseoyo.)

할머니께 꽃을 드렸어요. (Halmeonikke kkocheul deuryeosseoyo.)

친구를 위해 도시락을 만들었어요. (Chingureul wihae dosirageul mandeureosseoyo.)

영어

영어는 give 같은 동사 뒤에서 받는 사람을 주는 물건 앞에 놓거나, 물건 뒤에 to와 함께 놓을 수 있어요. 행동으로 혜택을 보는 사람은 흔히 for로 나타내요. make 같은 동사는 만든 물건 앞에 그 사람을 놓을 수도 있어요. 모든 동사에서 두 어순을 다 쓸 수 있는 것은 아니에요.

I sent Lily a photo.

저는 릴리에게 사진을 보냈어요.

Please give the keys to Ben.

벤에게 열쇠를 주세요.

We saved a seat for you.

우리가 자리를 맡아 뒀어요.

한국어

한국어에는 느끼거나 알고 있는 대상만을 표시하는 조사가 없어요. 이 사람은 흔히 주어이거나, 은/는이 붙은 화제예요. 화제는 말의 출발점으로 삼은 대상이나 내용이에요. 어떤 말을 쓰느냐에 따라 문장 형태가 달라져요. 동사 좋아하다를 쓰면 좋아하는 대상에 을/를이 붙고, 형용사 좋다를 쓰면 마음에 드는 대상에 이/가가 붙어요. 몸의 느낌을 말할 때는 흔히 신체 부위에 이/가를 붙여요.

저는 커피를 좋아해요. (Jeoneun keopireul joahaeyo.)

저는 커피가 좋아요. (Jeoneun keopiga joayo.)

저는 머리가 아파요. (Jeoneun meoriga apayo.)

영어

영어에서 느끼거나 알아차리거나 알고 있는 사람은 흔히 주어로 나타나며, 동사 앞에 와요. bother나 surprise 같은 동사를 쓰면 그 사람이 동사 뒤의 목적어가 될 수도 있어요. 동사와 그 동사에 함께 쓰는 말에 따라 문장 형태가 정해져요.

I like this song.

저는 이 노래를 좋아해요.

Anna knows the answer.

안나는 답을 알아요.

The noise bothers him.

그 사람은 소음 때문에 신경이 쓰여요.

한국어

한국어는 도구와 수단을 보통 (으)로로 나타내요. ㄹ을 제외한 받침 뒤에는 으로를 붙이고, 받침이 없거나 ㄹ 받침이면 로를 붙여요. 같은 형태로 물리적인 도구, 교통수단, 정보를 주고받는 방법을 나타낼 수 있어요.

가위로 종이를 잘랐어요. (Gawiro jongireul jallasseoyo.)

버스로 시장에 갔어요. (Beoseuro sijange gasseoyo.)

이메일로 사진을 보냈어요. (Imeillo sajineul bonaesseoyo.)

영어

영어는 물리적인 도구를 나타낼 때 흔히 with를 써요. 이동하거나 정보를 보내는 방법에는 by train이나 by email처럼 by를 많이 써요. 도구나 수단을 어떻게 표현하느냐에 따라 전치사가 달라지므로, 모든 경우에 쓸 수 있는 전치사 하나가 있는 것은 아니에요.

Mia opened the door with a key.

미아는 열쇠로 문을 열었어요.

Please send the photos by email.

사진들을 이메일로 보내 주세요.

We got there by train.

우리는 기차로 거기까지 갔어요.

한국어

한국어는 행동과 사건을 동사로 나타내며, 동사는 보통 절의 끝에 와요. 동사에 붙는 어미는 시간, 질문이나 진술 같은 문장의 종류, 공손함의 정도를 나타내요. 일상에서 쓰는 동사 중에는 명사에 하다를 붙여 만든 것이 많아요.

아이가 마당에서 뛰어요. (Aiga madangeseo ttwieoyo.)

접시가 바닥에 떨어졌어요. (Jeopsiga badage tteoreojyeosseoyo.)

지수가 운동해요. (Jisuga undonghaeyo.)

영어

영어는 보통 동사로 행동과 사건을 나타내요. 동사 형태와 조동사, 즉 다른 동사의 시제나 뜻을 돕는 동사로 사건의 시간이나 진행 여부를 나타낼 수 있어요. 누군가가 일부러 일으키지 않은 사건도 fall, arrive, melt 같은 동사로 표현해요.

Ben cooks dinner every evening.

벤은 매일 저녁 식사를 준비해요.

The snow is melting.

눈이 녹고 있어요.

The bus arrived late.

버스가 늦게 도착했어요.

한국어

한국어는 무언가 존재하거나 이용할 수 있거나 어떤 장소에 있음을 있다로 나타내고, 그렇지 않음을 없다로 나타내요. 상태는 형용사로 직접 표현할 수도 있어요. 형용사는 동사처럼 어미가 붙어 문장을 끝맺을 수 있어요. 이런 형용사에는 명사 뒤에 붙는 이다를 덧붙일 필요가 없어요.

식탁 위에 빵이 있어요. (Siktak wie ppangi isseoyo.)

오늘은 시간이 없어요. (Oneureun sigani eopseoyo.)

방이 조용해요. (Bangi joyonghaeyo.)

영어

영어는 상태나 위치를 말할 때 흔히 be를 써요. 무언가 존재하거나 그 자리에 있음을 소개할 때는 there is / there are 구문을 많이 써요. 이 표현은 무언가가 있다는 사실을 먼저 알려 주는 방식이에요. exist, know, belong 같은 다른 동사도 상태를 나타낼 수 있어요.

The kitchen is warm.

부엌이 따뜻해요.

My glasses are on the table.

제 안경은 탁자 위에 있어요.

There is some milk in the fridge.

냉장고에 우유가 좀 있어요.

한국어

한국어는 명사 뒤에 이다를 붙여 대상의 정체와 분류를 나타내요. 일상적인 존댓말에서는 받침 뒤에 이에요, 받침이 없으면 예요를 써요. 어떤 대상이 아니라고 할 때는 아니다를 쓰며, 일상적인 존댓말 형태는 아니에요예요. 이때 명사 뒤에는 보통 이/가가 붙어요.

저는 간호사예요. (Jeoneun ganhosayeyo.)

이분은 우리 선생님이에요. (Ibuneun uri seonsaengnimieyo.)

저는 학생이 아니에요. (Jeoneun haksaengi anieyo.)

영어

영어는 이름이나 명사 앞에 be의 알맞은 형태를 써서 누구인지 또는 무엇인지 말해요. 어떤 집단의 구성원 한 명을 나타내는 단수 명사가 셀 수 있는 명사, 즉 하나씩 셀 수 있는 대상을 뜻하면 보통 a/an이 필요해요. 특정한 사람이나 사물을 밝힐 때는 이름이나 the new teacher 같은 표현을 쓸 수 있어요.

This is Emma.

이 사람은 엠마예요.

Leo is a driver.

레오는 운전기사예요.

That building is the library.

저 건물이 도서관이에요.

한국어

한국어는 명사와 대명사로 참여자를 나타내요. 그 뒤에 조사를 붙여 문장에서 어떤 역할을 하는지 보여 주는 경우가 많아요. 명사에는 관사를 붙일 필요가 없고, 하나인지 여럿인지도 문맥에 맡길 수 있어요. 듣는 사람이 누구나 무엇을 뜻하는지 알 수 있으면 참여자를 자주 생략해요.

민수가 가방을 찾고 있어요. (Minsuga gabangeul chatgo isseoyo.)

고양이가 의자 밑에서 자요. (Goyangiga uija miteseo jayo.)

커피 더 드릴까요? (Keopi deo deurilkkayo?)

영어

영어는 보통 명사, 이름, she 같은 대명사로 참여자를 나타내요. my old bike처럼 명사에 다른 말이 붙을 수도 있어요. 이렇게 명사를 중심으로 여러 말이 하나의 덩어리를 이루면 명사구라고 해요. 참여자가 주어일 때는 듣는 사람이 누구를 뜻하는지 알아도 보통 주어를 써요.

My new neighbor works at the library.

새로 이사 온 제 이웃은 도서관에서 일해요.

She has a small dog.

그 사람은 작은 개 한 마리를 키워요.

Your plan sounds good.

계획이 좋아 보여요.

한국어

한국어는 날짜나 시각에 보통 에를 붙이지만, 오늘, 내일, 어제, 지금 같은 말에는 보통 붙이지 않아요. 시간의 길이 뒤에 동안을 쓰면 기간을 나타내요. 부터와 까지로 어떤 기간의 시작과 끝을 나타낼 수도 있어요.

토요일에 세 시에 만나요. (Toyoire se sie mannayo.)

내일 만나요. (Naeil mannayo.)

두 시간 동안 걸었어요. (Du sigan dongan georeosseoyo.)

영어

영어는 yesterday 같은 말이나 at, on, in이 들어간 표현으로 시점을 나타내요. For는 시간의 길이를 나타내요. Since는 어떤 기간의 시작점을 나타내며, 그 기간은 이후의 어느 시점까지, 흔히 지금까지 이어져요. 시간 표현은 문장의 앞이나 끝에 오는 경우가 많아요.

The class starts at nine on Monday.

수업은 월요일 아홉 시에 시작해요.

We waited for twenty minutes.

우리는 20분 동안 기다렸어요.

I've lived here since 2020.

저는 2020년부터 여기서 살고 있어요.

한국어

한국어는 -았/었-으로 과거를 나타내고, -아요/-어요 같은 보통의 형태로 현재를 말하는 경우가 많아요. 앞으로의 계획이나 예상에는 -(으)ㄹ 거예요를 자주 써요. 다만 예정되거나 약속한 미래의 일을 현재 형태로 말할 수도 있어요. 시간 표현과 문맥을 함께 보면 어떤 시간을 뜻하는지 알 수 있어요.

지금 집에서 쉬어요. (Jigeum jibeseo swieoyo.)

어제 친구를 만났어요. (Eoje chingureul mannasseoyo.)

내일은 일찍 갈 거예요. (Naeireun iljjik gal geoyeyo.)

영어

영어에는 현재시제와 과거시제의 동사 형태가 있어요. 과거는 흔히 -ed로 표시하지만, 자주 쓰는 동사 중에는 다른 형태로 바뀌는 것이 많아요. 현재시제 형태는 습관이나 상태를 나타낼 수 있어요. 현재시제의 be에 -ing 형태를 더하면 흔히 지금 진행 중인 행동을 나타내요. 미래는 보통 will, be going to, 또는 문맥이 뒷받침하는 현재시제 형태로 표현해요.

We walked home yesterday.

우리는 어제 걸어서 집에 갔어요.

Lena works at a cafe.

레나는 카페에서 일해요.

Maya is cooking right now.

마야는 지금 요리하고 있어요.

I will call you tonight.

오늘 밤에 전화할게요.

Our train leaves at six tomorrow.

우리가 탈 기차는 내일 여섯 시에 출발해요.