这些描述很有用,但也很容易被过度简化。

语言很少只用一种方法来表示谁在行动、谁受到影响、谁接收某物,或每个参与者承担什么角色。相反,语言通常会结合多种语法信息和语境信息。

本章要探讨的是,世界上一些主要语言如何解决同一个基本交际问题:

听者如何知道谁对谁做了什么?


同一个事件,多层信息

看看这个英语句子:

Sarah encouraged Daniel.

可以从几个层面来描述它。

词类

  • Sarah 是专有名词。
  • encouraged 是动词。
  • Daniel 是专有名词。

语法功能

  • Sarah 是主语。
  • Daniel 是直接宾语。

语义角色

  • Sarah 是给予鼓励的人。
  • Daniel 是接收或体验这种鼓励的人。

在这个简单的主动句中,语法层面和语义层面对应得很整齐。

再比较一下:

Daniel was encouraged by Sarah.

基本事件几乎相同。Sarah 仍然是鼓励的来源,Daniel 仍然是接收鼓励的人。

但语法结构发生了变化:

  • Daniel 现在是主语;
  • Sarah 出现在 by 短语中;
  • 动词使用了被动语态。

这就是为什么不能只靠问「谁执行了动作」来判断语法角色。语言会用语法从不同视角组织事件。


语言可以使用的主要信号

语言有多种工具来标示语法关系。不同语言对这些工具的依赖程度差别很大。

1. 语序

一个词或短语的位置可以提示它的角色。

比较:

Sarah called Daniel.
Daniel called Sarah.

在英语中,把两个名字的位置对调,通常也会改变对「谁打了电话」的最自然理解。


2. 格标记和其他名词标记

名词可能会改变形式,或加上词尾,以标明它的语法角色。

在匈牙利语中:

Sarah felhívta Danielt.

-t 这个词尾把 Daniel 标记为直接宾语。

其他语言也可能使用屈折性的格尾、附着词、助词、介词或后置词来实现类似功能。


3. 动词上的一致信息

动词可能携带关于主语或其他参与者的信息。

西班牙语:

Hablo.
「我说话。」

hablo 的词尾标明主语是第一人称单数,所以单独的代词通常没有必要。

有些语言甚至会把更多参与者信息放进动词里。


4. 特殊句式

被动句、疑问结构、话题结构和宾语前置模式,都可能改变句子的常规排列。

英语:

Sarah opened the door.
The door was opened by Sarah.

普通话:

主语—动词—宾语结构很常见,但把字句会把带有标记性的宾语放在主要动词之前。


5. 意义、语境和共有知识

语法并不是孤立运作的。

听者还会利用:

  • 词语的意义;
  • 从现实或社会常识来看什么更合理;
  • 前文已经提到过什么;
  • 参与者是否是人或有生命的事物;
  • 某物是否定指,或是否已经为人所知;
  • 语调和重音。

看看这个句子:

The child ate the sandwich.

即使不做详细的语法分析,凭借世界知识,也会觉得其中一种理解比反过来的理解可能得多。

但当两种可能都合理时,意义本身就不那么有帮助了:

Sarah called Daniel.
Daniel called Sarah.

在这种情况下,语法信号就变得很关键。


英语:语序承担了大部分工作

英语中,普通名词的格标记相对较少。Sarah 和 Daniel 这样的名词,不会因为是主语还是宾语而在形式上发生明显变化。

因此,语序非常重要。

最常见的中性模式是:

主语 – 动词 – 宾语

也就是:

SVO

例如:

Sarah called Daniel.
Daniel thanked Sarah.

改变顺序,就会改变最自然的理解:

Sarah encouraged Daniel.
Daniel encouraged Sarah.

但这并不意味着动词前面的每个名词短语都一定是主语,动词后面的每个名词短语都一定是宾语。

英语还会使用:

  • 助动词;
  • 代词格;
  • 介词;
  • 动词一致;
  • 被动结构;
  • 疑问结构;
  • 关系从句;
  • 语境。

代词形式提供额外信息

比较:

She called him.
He called her.

英语代词保留了一些普通名词大多已经失去的区别。

  • she 和 he 是主语形式;
  • her 和 him 是宾语形式。

这说明英语并不只依靠语序。

疑问句会改变常规语序

在很多疑问句中,助动词会出现在主语之前:

Did Sarah call Daniel?

第一个成分不是主语。主语仍然是 Sarah。

被动句会重新组织参与者

比较:

Sarah encouraged Daniel.
Daniel was encouraged by Sarah.

在主动句中,Sarah 是主语。

在被动句中,Daniel 成为语法主语,尽管他在这个事件中的语义角色基本不变。

所以,英语确实很依赖语序,但语序是在一个更大的语法系统中运作的。


法语:语序相对固定,但代词位置特殊

法语也有占主导地位的 SVO 模式:

Sarah appelle Daniel.
「Sarah 正在给 Daniel 打电话。」

对于完整名词短语来说,语序在区分主语和宾语时起着重要作用。

但宾语代词通常出现在动词之前:

Sarah l’appelle.
「Sarah 正在给他打电话。」

宾语代词 le 在这里缩短为 l’,它并不出现在完整宾语名词短语通常所在的位置。

比较:

Sarah appelle Daniel.
Sarah l’appelle.

这体现了一个重要的一般原则:

一种语言可能会对完整名词短语和短小的语法代词使用不同的语序规则。

法语还会使用:

  • 主语代词;
  • 宾语代词;
  • 介词;
  • 助动词;
  • 某些结构中的一致关系;
  • 相对固定的分句模式。

因此,法语高度依赖语序,但不能把它简化成「动词前是主语,动词后是宾语」这条规则。


西班牙语:语序、动词词尾和宾语标记

西班牙语常被描述为 SVO 语言,但它的句子结构比英语更灵活。

一个中性句子可以是:

Sara llamó a Daniel.
「Sarah 给 Daniel 打了电话。」

这里有几个信号同时发挥作用。

动词标明主语的特征

llamó 这个形式表示第三人称单数过去时。

西班牙语动词通常提供了足够信息,因此主语代词可以省略:

Llamé a Daniel.
「我给 Daniel 打了电话。」

llamé 的词尾表明主语是第一人称单数。

这种特性有时被称为 pro-drop,意思是非重读的主语代词经常可以不说出来。

personal a 标记许多人的宾语

在这个句子中:

Sara llamó a Daniel.

Daniel 前面的 a 有助于标记一个人类、特指的直接宾语。

传统上,这被称为 personal a。

它并不出现在每一个宾语前:

Sara compró un libro.
「Sarah 买了一本书。」

a 是否出现,取决于人类性、有生性、特指性以及具体句式等因素。

宾语代词有自己的位置

Sara lo llamó.
「Sarah 给他打了电话。」

宾语代词 lo 出现在限定动词之前,尽管完整的名词宾语通常会跟在动词后面。

语序也传达焦点

西班牙语允许多种语序,而这些语序在普通英语中听起来会不自然或带有很强的标记性。

选择哪种语序,可能取决于:

  • 什么信息已经为人所知;
  • 什么信息是新的;
  • 什么内容正在被对比;
  • 说话者想强调什么。

因此,西班牙语把语序、动词形态、宾语标记、代词和信息结构结合在一起。


匈牙利语:格尾标示角色,语序塑造信息

匈牙利语大量使用后缀。

直接宾语通常用 -t 标记:

Sarah felhívta Danielt.
「Sarah 给 Daniel 打了电话。」

因为 Danielt 带有宾语标记,所以它可以出现在多个位置,而不会变成主语。

比较:

Sarah felhívta Danielt.
Danielt Sarah hívta fel.
Sarah Danielt hívta fel.

在这三个句子中,Danielt 都仍然是宾语。

不过,这些句子传达的信息并不完全相同。

匈牙利语语序灵活,但不是随意的

语序常常反映:

  • 话题;
  • 焦点;
  • 对比;
  • 信息是新的还是已经知道的;
  • 否定的作用域;
  • 动词与其前缀之间的关系。

例如:

Sarah felhívta Danielt.

这可能是一个相对中性的陈述。

Sarah Danielt hívta fel.

这通常会把对比焦点放在 Danielt 上:Sarah 打电话给的是 Daniel,而不是别人。

Danielt Sarah hívta fel.

根据语境和语调,这可能是在把 Sarah 与另一个可能打电话的人作对比。

格尾让匈牙利语的语序能够承担更多与话语相关的工作,但这并不意味着语序不重要。

动词也提供信息

匈牙利语动词可以表示:

  • 人称;
  • 数;
  • 时态;
  • 语气;
  • 在许多结构中,宾语是否定指。

例如,匈牙利语会区分与不定宾语和定指宾语相关的动词形式:

Olvasok egy könyvet.
「我在读一本书。」

Olvasom a könyvet.
「我在读那本书。」

这种区别并不等同于英语中的定指性,但它显示出:关于参与者的信息也可以出现在动词上。

因此,匈牙利语把语法信息分布在词尾、动词形式、语序和语境之中。


俄语:格标记和信息结构

俄语的名词、形容词和代词会根据语法格改变形式。

格可以帮助表达以下关系:

  • 主语;
  • 直接宾语;
  • 所属关系;
  • 接受者;
  • 工具;
  • 位置。

由于这些关系常常通过形态变化来标记,俄语允许比英语更多的语序变化。

中性模式经常是 SVO,但其他语序也可以出现。

语序可能标示:

  • 句子谈论的对象;
  • 哪些信息是新的;
  • 对比;
  • 强调;
  • 文体效果。

不存在单一通用的宾语词尾

如果说俄语用某一个特定词尾标记所有宾语,那会造成误导。

宾格形式取决于:

  • 语法性;
  • 数;
  • 变格类别;
  • 有生性。

对有些名词来说,宾格看起来和主格一样。对另一些名词来说,尤其是有生命的阳性名词,宾格可能类似属格。

这意味着,一个名词的角色可能由多种因素共同标示:

  • 它的词尾;
  • 形容词上的一致形式;
  • 代词的形式;
  • 动词意义;
  • 语序;
  • 语境。

俄语的格系统很丰富,但格标记并不能消除所有可能的歧义。


普通话:没有欧式屈折变化,但位置模式很强

普通话的屈折变化相对较少。

动词通常不会根据以下因素改变形式:

  • 主语的人称;
  • 单复数一致;
  • 像英语或西班牙语动词那样的时态。

名词也没有类似俄语或匈牙利语那样的格系统。

占主导地位的基本语序是 SVO:

Sarah called Daniel.

在一个典型的普通话对应句中,主语在动词之前,宾语在动词之后。

由于词形相对稳定,位置就是重要线索。

但普通话并不只是由一串固定不变的词机械排列而成。

体不同于时态

普通话使用助词和其他手段来表示一个事件是否:

  • 已经完成;
  • 正在进行;
  • 过去曾经经历过;
  • 持续存在。

这些通常会用体来描述,体关注的是事件如何展开,或从什么角度看待事件。

话题结构很常见

一个句子可以先以话题开头,说明后面的句子围绕什么展开。

话题并不总是等同于语法主语。

因此,「第一个名词就是主语」这条简单规则并不可靠。

把字句把宾语放在动词前

普通话可以使用一种通常称为把字句的结构。

简化形式是:

主语 + 把 + 宾语 + 动词短语

这种结构通常把宾语呈现为在事件中被具体影响、处理、改变或处置的对象。

因此,宾语会出现在主要动词之前,尽管普通话通常被归类为 SVO 语言。

普通话可以表达复数

有时会有人说普通话「没有复数」。这种说法过于绝对。

当数量可以从语境中推断出来时,数常常不作标记;但普通话有多种表达复数的方式,包括:

  • 数词;
  • 数量词;
  • 量词;
  • 语境解释;
  • 受限使用的复数标记「们」,用于某些表示人的名词和代词。

普通话使用相对较少的屈折变化,但它的复杂语法由语序、助词、句式、量词、体标记和话语语境共同构成。


日语:格助词,以及主语和话题的区别

日语的主导语序是 SOV:

主语 – 宾语 – 动词

一个简化例子是:

Sara-ga Daniel-o hometa.
Sarah-主格 Daniel-宾格 表扬了
「Sarah 表扬了 Daniel。」

助词 -ga 通常标记主格或与主语相关的短语。

助词 -o 通常标记直接宾语。

由于名词短语带有标记,所以在一定程度上可以重新排序,不过动词通常仍然接近分句末尾。

Wa 并不只是另一个主语标记

日语 -wa 常被介绍给学习者为主语标记,但这种说法会误导人。

它主要标记话题或对比成分。

从概念上比较:

  • ga 可能识别或引入语法主语;
  • wa 把某个成分作为话题呈现,或把它与其他可能性形成对比。

话题和主语可以指同一事物,但不一定必须如此。

一个句子可以同时包含话题和一个在语法上不同的主语。

这种区别是理解日语信息结构的核心。

助词可以省略

在随意口语中,如果预期关系从语境中很明显,一些助词可以省略。

这意味着日语听者也会依赖:

  • 动词意义;
  • 有生性;
  • 共有知识;
  • 前文话语;
  • 预期语序。

助词是强有力的语法信号,但它们并不是唯一的信息来源。


韩语:表层模式相似,但语法系统自成一体

韩语也主要是 SOV 语序,并在名词短语后使用标记。

常见标记包括:

  • -i/-ga,用于与主语相关或主格的标记;
  • -eul/-reul,用于直接宾语;
  • -eun/-neun,用于话题或对比。

具体形式会根据前一个词的末尾音而变化。

和日语一样,韩语也经常区分话题和主语。

话题标记可能表示:

  • 句子谈论的对象;
  • 与另一种可能性形成对比;
  • 对话中已经建立的信息。

语序在约束内灵活

由于名词短语可以带标记,韩语允许为焦点或话语目的进行一定程度的重新排序。

不过,这并不意味着任何语序都同样自然。动词通常出现在末尾,不同排列也会产生不同强调。

标记在会话中可能消失

在非正式韩语中,如果格助词的功能可以被推断出来,它们有时可以省略。

这时,听者会更依赖:

  • 语境;
  • 合理性;
  • 语序;
  • 语调;
  • 动词的意义。

日语和韩语在若干方面结构相似,但不能把这种相似性误认为它们是近亲语言的证据。类型学相似和历史亲缘关系是两个不同问题。


现代标准阿拉伯语:语序、一致关系和格

解释阿拉伯语需要格外谨慎,因为现代标准阿拉伯语和众多阿拉伯语口语变体的表现并不完全相同。

在正式的现代标准阿拉伯语中,下面两种大体模式都可能出现:

  • 动词–主语–宾语,即 VSO;
  • 主语–动词–宾语,即 SVO。

选择哪一种,会影响一致模式和信息结构。

正式阿拉伯语有语法格

在完整标注元音的古典阿拉伯语和正式现代标准阿拉伯语中,词尾短元音可以标记:

  • 主格;
  • 宾格;
  • 属格。

简单来说,这些词尾可以帮助区分语法角色。

不过,有几个重要限定必须注意。

普通阿拉伯语书写通常省略短元音

大多数日常阿拉伯语文本不会显示短元音符号,而这些符号本来可以让许多格尾变得可见。

口语方言大多缺少完整的格系统

在日常阿拉伯语变体中,古典格尾大多已经消失。

即使在正式讲话中,也不总是一贯实现这些格尾

说话者可能在谨慎的语境中使用某些正式格尾,同时省略另一些。

因此,实际理解往往依赖以下因素的组合:

  • 语序;
  • 一致关系;
  • 介词;
  • 代词;
  • 动词形态;
  • 语境。

词根—模板形态是另一个问题

阿拉伯语以把辅音词根和元音、形态模板结合起来,构成一组组相关词而闻名。

这个系统有助于形成相关的动词、名词和形容词。

它是阿拉伯语词结构的重要特征,但不应和一个更窄的问题混为一谈:一个句子如何区分主语和宾语。

构词和句子功能都是语法的组成部分,也彼此相关,但它们不是同一种机制。


印地语:后置词和分裂作格性

印地语的主导语序是 SOV:

主语 – 宾语 – 动词

它使用后置词,功能类似英语介词,但不是放在名词短语前,而是跟在名词短语后。

英语:

with Daniel

印地语遵循的一般模式是:

Daniel with

在某些后置词之前,名词也可能变为斜格形式。

标记 -ko

标记 -ko 可以表示:

  • 接受者;
  • 目标;
  • 某些直接宾语。

但并不是每个直接宾语都会带 -ko。

它的使用受到多种因素影响,例如:

  • 是否为人;
  • 有生性;
  • 定指性;
  • 特指性;
  • 话语显著性。

这是差异性宾语标记的一个例子:有些宾语带显性标记,有些则不带。

标记 -ne

在某些已完成的及物结构中,类似施事的参与者会带标记 -ne。

例如,用简化标注表示:

Mira-ne Ram-ko dekha.
Mira-作格 Ram-宾语 看见了
「Mira 看见了 Ram。」

-ne 标记并不是在所有时态和结构中都使用的一般主语标记。

它只在特定语法条件下出现,尤其是在许多完成体及物分句中。

分裂作格性

印地语常被描述为具有分裂作格性。

这意味着参与者的标记方式会根据以下因素而改变:

  • 体;
  • 及物性;
  • 分句结构。

某个参与者在一种结构中可能表现得像普通的无标记主语,但在另一种结构中可能带 -ne。

因此,不能用下面这种简单、永久的对应关系来准确描述印地语:

  • -ne 总是表示主语;
  • -ko 总是表示宾语。

这个系统取决于格标记、体、一致关系、有生性、特指性和动词结构之间的相互作用。


对比概览

语言 常见基本语序 主要信号 重要限定
英语 SVO 语序、代词格、助动词、介词 疑问句和被动分句会改变常规模式
法语 SVO 相对固定的语序、代词、介词 宾语代词通常出现在动词之前
西班牙语 SVO 语序、丰富的动词形式、personal a、代词 主语可以省略,语序会随焦点变化
匈牙利语 灵活,常为 SVO 格后缀、动词形式、语序、语调 灵活语序表达话题、焦点和对比
俄语 灵活,常为 SVO 格、一致关系、语序、语境 宾格标记会随名词类型和有生性而变化
普通话 SVO 语序、助词、句式、语境 话题结构和把字句偏离简单 SVO
日语 SOV 格助词、话题标记、语境 wa 标记话题或对比,而不只是主语
韩语 SOV 名词标记、话题标记、动词居末结构 语境足够时,助词可以省略
现代标准阿拉伯语 VSO 和 SVO 一致关系、正式语体中的格、语序、代词 完整格尾在普通口语和书写中使用有限
印地语 SOV 后置词、格标记、一致关系、体 -ne 和 -ko 只在特定条件下出现

这个表展示的是主导倾向,而不是绝对规则。

被归类为 SVO 的语言也可以产生其他语序。有格标记的语言仍然会使用语序。有助词的语言可能会省略助词。动词形态丰富的语言仍然依赖语境。


不同语言分配工作的方式不同

人们常把语言描述成以下二分:

  • 固定或自由;
  • 简单或复杂;
  • 分析型或屈折型;
  • 基于位置或基于词尾。

这些对比有一定用处,但前提是把它们看作倾向,而不是完整描述。

英语把更多责任交给语序

由于普通英语名词几乎不携带可见的格信息,它们的位置就至关重要。

Sarah called Daniel.
Daniel called Sarah.

顺序的一个小变化,就会改变理解。

匈牙利语和俄语把更多信息放在名词上

格形式让语法关系更明显地体现在名词短语本身。

这让语序有更大空间来传达:

  • 话题;
  • 焦点;
  • 对比;
  • 什么是旧信息或新信息。

西班牙语让几个系统共同分担信息

西班牙语使用:

  • 动词词尾;
  • 宾语标记;
  • 代词位置;
  • 语序;
  • 话语语境。

没有任何单一信号能解释整个系统。

普通话在没有大量屈折变化的情况下构建语法

普通话更依赖:

  • 位置;
  • 体标记;
  • 助词;
  • 量词;
  • 专门句式;
  • 语境。

没有欧式变位,并不意味着没有语法复杂性。

日语、韩语和印地语在名词后标记关系

这些语言常把语法材料放在名词短语之后。

但它们的助词和后置词并不是每个句子里机械贴上的简单标签。它们的使用会与话题、对比、有生性、体和共有知识相互作用。

关键认识是:

语言通过把信息以不同方式分配到词、词尾、助词、语序、动词形式和语境中,来解决相似的交际问题。


「固定」和「自由」语序都是相对概念

英语常被称为固定语序语言,而匈牙利语或俄语可能被称为自由语序语言。

这两个标签都不应该按字面理解。

英语允许许多排列:

Sarah gave Daniel the book.
Sarah gave the book to Daniel.
The book was given to Daniel by Sarah.
What did Sarah give Daniel?

这些并不是随机排列。每一个都遵循某种语法结构。

同样,匈牙利语和俄语也不允许词语任意排列而不影响意义、强调或自然度。

更准确的区别是:

  • 有些语言更强烈地用位置来识别语法角色;
  • 另一些语言更强烈地用位置来组织信息和强调;
  • 所有语言都会以系统性的方式约束语序。

冗余是特性,不是缺陷

语言经常不止一次地标示同一种关系。

在英语句子中,主语可能由以下方式标示:

  • 动词前的位置;
  • 主语形式的代词;
  • 动词上的一致关系;
  • 周围的句式。

在西班牙语中,主语可能从以下信息中恢复出来:

  • 说出的名词短语;
  • 代词;
  • 动词词尾;
  • 前面的对话。

在匈牙利语中,宾语可能由以下方式标示:

  • -t 后缀;
  • 定指或不定动词形式;
  • 语序;
  • 动词意义;
  • 语境。

这种重叠让交流更稳健。

听者可能漏听一个音、遇到背景噪声、处理不熟悉的口音,或误解某个线索。多个部分重叠的信号可以帮助他们重建说话者想表达的意义。


语言学习者应该关注什么?

学习一门新语言时,只问「基本语序是什么?」还不够。

更好的做法是建立一套线索层级。

1. 看语序

  • 动词在哪里?
  • 动词前后出现了什么?
  • 这是中性句子,还是带标记的句式?

2. 寻找名词上或名词周围的标记

  • 名词是否带有格尾?
  • 是否有助词?
  • 是否有介词或后置词?
  • 表示人或定指的宾语是否带特殊标记?

3. 检查动词

  • 动词是否标明主语的人称或数?
  • 动词是否与宾语一致?
  • 动词是否表示体、语态或定指性?
  • 是否涉及助动词?

4. 识别句式

  • 句子是主动还是被动?
  • 它是疑问句吗?
  • 是否有成分被话题化或形成对比?
  • 是否有特殊的宾语前置结构?

5. 区分语法角色和意义

同时问:

  • 谁是语法主语?
  • 谁是施事、体验者、接受者或受影响的参与者?

它们可以相同,但不一定必须相同。

6. 利用语境

  • 前面已经提到过什么?
  • 哪个参与者更可能执行这个事件?
  • 说话者强调什么?
  • 表面上缺失的主语或宾语,是否能从对话中理解出来?

这种方法比直接把英语句子模式套用到其他所有语言上更可靠。


从语法规则到信号系统

传统语法教学常常呈现一些孤立规则:

  • 英语使用主语–动词–宾语语序。
  • 匈牙利语用 -t 标记宾语。
  • 日语使用 -ga 和 -o。
  • 西班牙语可以省略主语。
  • 印地语使用 -ne 和 -ko。

每句话都有一定道理,但没有哪一句能描述一整门语言。

更有用的问题是:

这门语言提供哪些信号?这些信号如何共同运作?

这样一来,语法就不再是一串例外清单,而变成一个相互协调的系统。

学习者不再把语序、词尾、助词、一致关系和语境看成互不相关的主题。它们会变成同一个底层问题的不同解决方案。


核心观点

语言必须帮助听者识别参与者、动作、状态和事件之间的关系。

可以通过以下方式做到这一点:

  • 语序;
  • 格标记;
  • 助词;
  • 介词和后置词;
  • 动词一致;
  • 语态;
  • 信息结构;
  • 意义和语境。

没有哪一种主要语言只依赖其中一种。

英语把异常大的权重放在位置上。匈牙利语和俄语在名词形式中编码更多信息。西班牙语把信息分布在语序、动词形态和宾语标记之中。普通话把位置与助词和专门句式结合起来。日语和韩语使用名词标记和话题结构。阿拉伯语结合语序、一致关系,并在正式变体中使用格。印地语还加入了受体影响的格标记和差异性宾语标记。

这些系统不同,但共同的交际挑战是一样的:

听者如何重建谁参与了事件、发生了什么,以及参与者彼此之间是什么关系?

一旦学习者开始寻找信号系统,而不是孤立的语法规则,陌生语言就会更容易分析,它们之间的差异也会变得更有意义。


参考资料与延伸阅读

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Comrie, Bernard. Language Universals and Linguistic Typology. University of Chicago Press, 1989.

Dryer, Matthew S., and Martin Haspelmath, editors. The World Atlas of Language Structures Online. Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology.

Haspelmath, Martin. 关于比较概念、格标记和跨语言语法范畴的研究。

Li, Charles N., and Sandra A. Thompson. Mandarin Chinese: A Functional Reference Grammar. University of California Press, 1981.

Ryding, Karin C. A Reference Grammar of Modern Standard Arabic. Cambridge University Press, 2005.

Shibatani, Masayoshi. The Languages of Japan. Cambridge University Press, 1990.

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World Atlas of Language Structures Online. 关于成分语序、格标记、配列方式和语法关系的章节。