Así preguntas en inglés si el otro sigue tu explicación, y así vuelves a lo que estabas contando después de desviarte. Es la última lección del curso: al final pruebas todos los recursos en una conversación.
À votre tour
¿Por qué pregunta cada una de estas tres preguntas, y cómo puede sonar la primera?
Do you understand me? / Does that make sense? / Do you know what I mean?
CorrectPas tout à faitVérifiez les majuscules.Vérifiez les accents.
Does that make sense? pregunta por tu explicación: si se entendió lo que dijiste. Do you know what I mean? pregunta si el otro entiende lo que quieres decir. Do you understand me? es la traducción directa de «¿Me entiendes?» y es correcta, pero muchas veces suena como si comprobaras la atención o los conocimientos del otro; por eso, después de una explicación, suelen quedar mejor las otras dos.
Vous le saviez ?
La idea central
Does that make sense? / Do you know what I mean?
Yeah, I get it. → vuelves a la idea principal
Kind of. / Not really. → Let me put it another way.
Anyway, / So, as I was saying, + la idea principal
Diciembres en Cartagena
Daniela le cuenta a Mike de las vacaciones de su infancia, y en medio tiene que explicarle qué es una arepa de huevo:
Daniela:Every December we went to Cartagena and ate arepas de huevo.
Todos los diciembres íbamos a Cartagena y comíamos arepas de huevo.
Mike:What's that?
¿Qué es eso?
Daniela:It's like a pancake, but it's fried. You know?Informel
Es como un pancake, pero frito. ¿Me entiendes?
Mike:Not really. Is it sweet?
No mucho. ¿Es dulce?
Daniela:No. Let me put it another way. It's fried corn bread with an egg inside. Does that make sense?
No. Déjame decirlo de otra forma. Es una masa de maíz frita con un huevo adentro. ¿Se entiende?
Mike:Yeah, I get it. Sounds good!
Sí, ya entiendo. ¡Suena rico!
Daniela:Anyway, where was I? Oh, right. We stayed with my grandma.
Bueno, ¿en qué estaba? Ah, sí. Nos quedábamos con mi abuela.
Después de Not really., Daniela no repitió lo mismo: lo dijo de otra forma. Y Anyway la llevó de vuelta al hilo principal, las vacaciones en Cartagena. En el habla informal, el corto You know? también pregunta si el otro te sigue, y Anyway muchas veces se oye como Anyways:
Do you know what I mean?
¿Me entiendes?
Kind of.
Más o menos.
So, as I was saying, we stayed with my grandma.
Bueno, como te decía, nos quedábamos con mi abuela.
Anyways, back to Cartagena.Informel
Bueno, volviendo a Cartagena.
Do you understand me? e Is that clear? también son correctas, pero después de una explicación suelen sonar como si evaluaras al otro, como el «¿Quedó claro?» de un profesor o un jefe. Does that make sense? pregunta por tu propia explicación. Fíjate en el verbo: «tener sentido» se dice con make, no con have:
Does it have sense?Incorrect
Does that make sense?
¿Se entiende?
It has sense.Incorrect
That makes sense.
Tiene sentido.
Minidiagnóstico
À votre tour
Le explicaste a Mike qué es una arepa de huevo y le preguntaste: Does that make sense? Él responde: Not really. ¿Qué dices?
CorrectPas tout à faitVérifiez les majuscules.Vérifiez les accents.
Not really. significa que no entendió del todo: dilo de otra forma. Anyway pasaría a otra cosa antes de que entendiera, y Yeah, I get it. sería su respuesta, no la tuya.
À votre tour
Completa con un verbo:
Does that sense?
CorrectPas tout à faitVérifiez les majuscules.Vérifiez les accents.
Does that make sense?
«Tener sentido» en inglés es make sense, no have sense.
À votre tour
Ordena («¿Me entiendes?»):
CorrectPas tout à faitVérifiez les majuscules.Vérifiez les accents.
Do you know what I mean?
Después de una explicación, «¿Me entiendes?» suele decirse Do you know what I mean?, con el orden de una afirmación al final (what I mean).
À votre tour
Mike ya entendió qué es una arepa de huevo (Yeah, I get it.). ¿Con qué oración vuelves a lo que estabas contando?
CorrectPas tout à faitVérifiez les majuscules.Vérifiez les accents.
Anyway, where was I? cierra el paréntesis y retoma el hilo principal.
Cierre del curso: camping el sábado
Ahora pruebas todos los recursos del curso en una conversación. Mike y Daniela planean ir de camping el sábado. Tú dices las frases de Daniela; cada paso se apoya en una lección del curso.
À votre tour
Mike te pregunta: What do we need for Saturday? Hace falta una hielera, pero no te sale cómo se dice en inglés. Descríbela: un tipo de caja donde mantienes frías las bebidas (mantener frías las bebidas: keep drinks cold).
CorrectPas tout à faitVérifiez les majuscules.Vérifiez les accents.
We need a kind of box. You use it to keep drinks cold.
We need something you use to keep drinks cold. It's a kind of box.
El tipo de cosa (a kind of box) y el uso (you use it to…) alcanzan. Mike responde enseguida: A cooler? I have one.
Vous le saviez ?
À votre tour
Mike dice: A cooler? I have one. No tienes carpa. Pregúntale si hay algún lugar cerca donde se pueda alquilar una (carpa: tent, alquilar: rent).
CorrectPas tout à faitVérifiez les majuscules.Vérifiez les accents.
Is there a place near here where you can rent a tent?
Is there somewhere near here I can rent a tent?
Aquí where you can rent a tent o I can rent a tent dice qué se puede hacer en el lugar que buscas. Mike: Sure, there's a store on Main Street.
Vous le saviez ?
À votre tour
Mike: Sure, there's a store on Main Street. De noche va a estar oscuro y hace falta una linterna, pero tampoco te sale esa palabra. Pregúntale a Mike: esa lámpara pequeña que sostienes en la mano (lámpara: light, sostener: hold).
CorrectPas tout à faitVérifiez les majuscules.Vérifiez les accents.
What's the word for the small light you hold in your hand?
What do you call the small light you hold in your hand?
Después de What's the word for…? o What do you call…? va la descripción. Mike: A flashlight.
Vous le saviez ?
À votre tour
Mike: A flashlight. Good idea. También quieres llevar una manta de pícnic, pero no te sale cómo se dice. Dilo de otra forma: es como una cobija, pero te sientas en ella sobre el pasto (cobija: blanket, pasto: grass).
CorrectPas tout à faitVérifiez les majuscules.Vérifiez les accents.
It's like a blanket, but you sit on it on the grass.
I can't remember the word, but it's like a blanket. You sit on it on the grass.
It's like…, but… lo dice con algo parecido y la diferencia. Mike: Oh, a picnic blanket!
Vous le saviez ?
À votre tour
Mike: Oh, a picnic blanket! Sure. Después te pregunta: So why do you like camping? Tienes que pensar. Gana tiempo con una frase corta y luego di que es tranquilo, o sea, un fin de semana sin el celular (celular: phone). Al final, pregunta si se entiende.
CorrectPas tout à faitVérifiez les majuscules.Vérifiez les accents.
Well, let me think. It's quiet. What I mean is, it's a weekend without my phone. Does that make sense?
How can I put it? It's quiet. What I mean is, it's a weekend without my phone. Do you know what I mean?
Well, let me think. o How can I put it? te permiten no perder el turno, después de What I mean is… sigues de forma más simple, y al final preguntas si te sigue.
Vous le saviez ?
À votre tour
Mike: Yeah, I get it. I feel the same. Vuelve al plan: pregúntale a qué hora salen el sábado.
CorrectPas tout à faitVérifiez les majuscules.Vérifiez les accents.
Anyway, what time are we leaving on Saturday?
Anyway, back to Saturday. What time are we leaving?
Anyway te lleva de vuelta al hilo principal, el plan del sábado.
Vous le saviez ?
Llévatelo
Does that make sense?
¿Se entiende?
Do you know what I mean?
¿Me entiendes?
Yeah, I get it.
Sí, ya entiendo.
Kind of.
Más o menos.
Not really.
No mucho.
Let me put it another way.
Déjame decirlo de otra forma.
Anyway, where was I?
Bueno, ¿en qué estaba?
So, as I was saying, we stayed with my grandma.
Bueno, como te decía, nos quedábamos con mi abuela.
Si te llevas una sola idea de esta lección, que sea esta: al final de una explicación, pregunta si el otro te sigue (Does that make sense?), y si no, dilo de otra forma; después, Anyway te lleva de vuelta al hilo principal.
Llegaste al final del curso. Si no te sale una palabra, ya no tienes que detenerte: sabes describir un objeto, una persona, un lugar o una situación, preguntar por la palabra, decirlo de otra forma, ganar tiempo y comprobar si el otro te sigue. Así, una palabra que falta ya no corta la conversación.
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