De quoi parle la chanson ?
C’est une chanson à gestes pour les petits apprenants. Le chanteur demande où se trouvent les différentes parties du corps, et les enfants les touchent, tapent des mains et des pieds, s’étirent et dansent au rythme de la chanson.
Mots utiles
Parties du corps : head, nose, ears, eyes, mouth, hands, feet, arms
Notez le pluriel irrégulier : un foot, deux feet.
Verbes d’action : touch, clap, stomp, stretch, move, listen, look, see, smile, dance
Expressions utiles
- Touch your head! désigne une partie du corps à toucher.
- Stretch them wide! signifie écarter les bras le plus possible.
- side to side signifie de gauche à droite, puis de droite à gauche.
- for a little while signifie pendant un court moment.
- one, two, three permet de compter en tapant des pieds.
Grammaire
Where is / Where are
Utilisez is pour une seule chose et are pour plusieurs :
- Where is your head? Where is your nose?
- Where are your ears? Where are your arms?
Pour dire à quelqu’un de faire quelque chose, commencez par le verbe : Touch your nose! Clap your hands! Move them! Le mot them remplace your arms.
Let's
Let's (= let us) invite tout le monde à faire quelque chose ensemble : Let's all dance!
have + thing + to + verb
I have eyes to see and a mouth to smile. La partie to + verb indique à quoi sert chaque partie du corps.
Des phrases conçues pour la rime
- Is it blue or is it red? est une phrase fantaisiste qui rime avec head. Les têtes ne sont pas vraiment bleues ou rouges.
- Look at how the music goes! rime avec nose, mais ce n’est pas une façon habituelle de parler de la musique. On dit généralement Listen to the music!
- Listen to the song you hear! est là pour aller avec ears. Cette phrase dit deux fois la même chose. En anglais courant, dites simplement Listen to the song!