О Vocafy

Почему мы начали создавать Vocafy?

При изучении языка полезные слова и выражения встречаются в самых разных местах.

Это может быть книга, видео на YouTube, курс, учебник, текст песни, рабочий документ или даже разговор.

Проблема в том, что новые знания легко оказываются разбросаны по разным местам.

Одно слово попадает в словарь, другое — в заметки. Что-то можно повторять в отдельном приложении, а аудирование практиковать где-то ещё. При этом легко теряются исходное предложение, тема и даже сам факт, что слово или выражение уже встречалось раньше.

Мы начали создавать Vocafy, чтобы объединить всё это.

Если встречается полезное слово или выражение, его можно сохранить в личном словаре вместе с контекстом. Позже оно может снова встретиться в других материалах — при повторении, аудировании или даже в разговоре.

Мы не ограничиваемся одним методом обучения

Не существует единственного метода, одинаково эффективного для всех и в любой ситуации.

Кто-то много читает, а кто-то предпочитает слушать или говорить. Одни любят структурированные уроки, другие предпочитают учиться на том, что им интересно.

Именно поэтому Vocafy не навязывает всем единый путь обучения.

Вместо этого мы стараемся объединять инструменты, полезные в разных ситуациях: понимание материалов, изучение лексики, повторение, восприятие речи на слух, отработку произношения и активное использование языка.

Но есть несколько принципов, которыми мы неизменно руководствуемся.

Слова и выражения легче понимать и запоминать, когда они встречаются в контексте. Узнавать слово, вспоминать его, понимать на слух и самостоятельно использовать — разные навыки. Повторение важно, но не менее важно встречать те же слова и выражения в разных ситуациях.

Также важно, чтобы материалы для обучения были по-настоящему интересны или полезны.

Память обучения

Один из ключевых элементов Vocafy — память обучения.

Она учитывает, какие слова и выражения сохранены, что изучается сейчас, что уже встречалось раньше и в каком контексте.

Благодаря этому Vocafy может определить, что слово уже есть в вашем личном словаре, если оно позже встретится в другом тексте или видео.

Такая единая история обучения связывает личный словарь с повторением, аудированием, тренировкой произношения и общением.

Сейчас память обучения в первую очередь объединяет личный словарь, данные о ходе обучения, сохранённый контекст и связанную с ними практику. Мы постоянно развиваем эту систему.

На каком этапе находится Vocafy?

Разработка Vocafy активно продолжается, но системой уже можно пользоваться для изучения языков.

Можно учиться на собственных или сгенерированных материалах, добавлять материалы из внешних источников, составлять личный словарь, повторять изученное, тренировать восприятие на слух, общаться и практиковаться разными способами.

Одни компоненты уже хорошо проработаны, другие пока продолжают развиваться.

Один из главных приоритетов — развитие памяти обучения.

В перспективе мы хотим, чтобы она не ограничивалась сведениями о том, было ли слово сохранено или повторено. Она должна точнее различать узнавание слова, его воспроизведение по памяти, понимание на слух, правильное произношение и самостоятельное употребление.

Это поможет Vocafy со временем лучше учитывать, что уже освоено и что стоит практиковать дальше.

Чем больше Vocafy узнаёт об изученном и отработанном материале, тем точнее сможет подсказывать, что полезно изучать или практиковать дальше.