الكمية

في اللغة الأم

تعبّر العربية عن الكمية بأسماء العدد وكلمات المقدار ووحدات القياس. مع الأعداد من ثلاثة إلى عشرة، يخالف العددُ مفردَ الاسم الذي نعدّه في التذكير والتأنيث، ويأتي ذلك الاسم بصيغة الجمع. وللأعداد الأخرى أنماط مختلفة. ويمكن قياس مقدار مادة باستعمال اسم وحدة، مثل لتر.

اِشْتَرَيْتُ ثَلَاثَةَ كُتُبٍ. (Ishtaraytu thalāthata kutubin.)

مفرد كتب هو كتاب، وهو مذكر، لذلك جاء العدد بصيغة ثلاثة.

اِشْتَرَيْتُ ثَلَاثَ مَجَلَّاتٍ. (Ishtaraytu thalātha majallātin.)

مفرد مجلات هو مجلة، وهي مؤنثة، لذلك جاء العدد بصيغة ثلاث.

أَحْتَاجُ إِلَى لِتْرٍ مِنَ الْحَلِيبِ. (Aḥtāju ilā litrin mina al-ḥalībi.)

يتيح اسم وحدة القياس تحديد مقدار المادة.

في لغة التعلم

تستعمل الإنجليزية الأعداد وكلمات المقدار مثل some وmany وmuch. تأتي many مع الجمع من اسم معدود، أي اسم لأشياء نعدّها واحدةً واحدةً. وتأتي much مع اسم غير معدود، أي اسم لا نعدّ ما يدل عليه عادةً بهذه الطريقة، مثل milk. وتتيح الوحدات والأوعية عدّ حصص من مادة غير معدودة، كما في two bags of rice.

We need six chairs.

نحتاج إلى ستة كراسٍ.

يعطي العدد كمية محددة، ويأتي chairs بصيغة الجمع.

There isn't much milk left.

لم يبقَ حليب كثير.

نستعمل much مع milk لأنه اسم غير معدود.

I bought two bags of rice.

اشتريت كيسين من الأرز.

نعدّ الأكياس، بينما تبقى صيغة rice كما هي.