المفرد والمثنى والجمع

في اللغة الأم

تميّز العربية بين المفرد والمثنى، الذي يدل على اثنين بالضبط، والجمع. وينتهي المثنى عادةً بألف ونون في الرفع، وبياء ونون في النصب والجر، بحسب موقعه في الجملة. بعض صيغ الجمع تضيف حروفًا إلى آخر الاسم، وبعضها يغيّر بناء الكلمة من الداخل، وهو جمع التكسير. وتُحفظ صيغ جمع التكسير مع الاسم.

هَذَانِ كِتَابَانِ. (Hādhāni kitābāni.)

جاء اسم الإشارة والاسم كلاهما بصيغة المثنى.

اِشْتَرَيْتُ كِتَابَيْنِ. (Ishtaraytu kitābayni.)

جاء المثنى بالياء والنون لأن كتابين مفعول به.

عَلَى الرَّفِّ كُتُبٌ. (ʿAlā al-raffi kutubun.)

كتب جمع تكسير لكلمة كتاب؛ فالتغير داخل الكلمة.

في لغة التعلم

تضيف معظم الأسماء المعدودة في الإنجليزية، أي أسماء الأشياء التي نعدّها واحدةً واحدةً، -s أو -es في الجمع. لبعضها جمع غير منتظم، مثل child وchildren. أما الأسماء غير المعدودة، مثل information، فلا تكون لها عادةً صيغة جمع. وقد تتغير صيغة الفعل أيضًا مع الاسم الذي تتحدث عنه الجملة إذا كان جمعًا، كما في the cup is وthe cups are.

One cup is clean, but the other cups are dirty.

كوب واحد نظيف، لكن الأكواب الأخرى متسخة.

تتغير cup إلى cups، وتتغير is إلى are مع الجمع.

The children are playing outside.

الأطفال يلعبون في الخارج.

children هي صيغة الجمع غير المنتظمة من child.

This information is useful.

هذه المعلومات مفيدة.

information اسم غير معدود، ويأتي الفعل معه بصيغة المفرد هنا.